进入金伯利的第一个学期,方然适应的还算顺利。
联邦的中学课程,从六年级开始进一步细分,文学,数学,历史,地理,哲学,物理,化学,生物,差不多所有学校都是这样的八门课。
有小学五年的坚实基础,加上一如既往的勤学苦读,在条件十分优越的金伯利,方然如鱼得水,学期中段的测试取得了年级第四名的成绩。
成绩,并不是方然的追求,但顺便拿一笔可观的奖学金也不错。
努力学习之余,如何分配自己的时间,方然敏锐的察觉到,信息技术在人类社会中的应用前景,如果要寻一番收入高、有前途的事业,信息技术领域是一个不错的方向。
要逃避死亡,没有钱一定是做不成的,这是他最初的念头。
然而再怎样高的计算机水平……也无助于永生,至少目前看来是这样,方然又选择了医学作为第二个专注的领域,半学期下来,每一天抽时间啃文献,查阅资料,台灯下的少年却怅然若失的合上笔记本,觉得自己又浪费了不少宝贵时间。
钻研医学,短短的半学期,肯定不能指望有多大的收获。
但方然的头脑已今非昔比,从浩如烟海的资料里,他敏锐的发现,在逃避死亡的荆棘路上,医学几乎连一点忙都帮不上。
现代医学,看上去很高大上的专业领域,其实只做一件事:
用尽各种手段,让患病的人们苟延残喘,企图抵达统计意义上的一百二十岁寿限。
一百二十岁,医学的志向就止步于此,虽然也有一些非主流的研究机构,科研人员在进行人类寿命的研究,探索寿命极限的本质,但主流医学的目标始终没有改变。
说难听一点,基本上还是“头痛医头,脚痛医脚”,至多寻找诸多疾病的直接原因,设法加以干预,仅此而已。
这样的医学,对方然也算十分重要,毕竟未来的一段人生路上,说不准什么时候就可能染疾,要靠医学来救命。
但,以追求无限生命的目标来说,医学又毫无用处。
说“毫无用处”,按方然的思考,这并不是说庞大的医学体系,竟然会对“衰老”这一现象熟视无睹。
相反,近年来生命科学一直在进步,迎合普罗大众对衰老的厌恶、对死亡的恐惧,关于衰老的研究层出不穷,甚至取得了一些阶段性的成果,这些,方然大概全都浏览过。
让方然失望的是,所有这些研究,没有一项触及到“衰老”的本质。
人,究竟为什么会衰老;
衰老究竟是一种必然,还是一种不治的恶疾;
衰老,究竟能不能避免,如果不能,那灯塔水母、无数的单细胞生命,为什么又不会衰老;
这些问题,医学全都给不出答案。
回忆半学期来查阅过的论文,资料,其中的绝大多数,如果不是全部的话,都
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