中午班主任徐老师来教室里巡视,发现王柏之后把他拎到教室外训了一顿,无故缺席又不请假,让他写份检讨,还说下次再犯就警告处分。
王柏只能答应了检讨错误,然后顺势问:“徐老师,能不能给我一个将功补过的机会,我想加入学校的志愿者服务队!”
班主任歪着脑袋看他,狐疑道:“你想当志愿者?不是说肚子痛么?怎么脑子坏掉了?”
“我是真的想报复社会,不对,报效社会!”王柏口不择言道,“老师你就给我一个机会,我一定好好干,为服务队尽心尽力。”
班主任丝毫不为所动,扶着下巴做沉思状,然后道:“王柏,不管你的目的是什么,我不同意你加入志愿者服务队,这件事不必再提了。”
“啊?为龗什么!”王柏本以为加入志愿者是一句话的事情,没想到事情没他想的那么简单。
“你已经加入了田径队,再加入志愿者,你还剩下多少课余时间学习?我是你的班主任,最要紧的是为你的成绩负责,而不是什么志愿者活动。所以你不用再起这个念头,我是不会答应的。回教室去,放学前把检讨交给我。”
王柏神情委顿地回到教室,心里想着补救的办法。这任务如果不完成,那他为第三个任务做的布置也将白费,损失的就是整整三百积分奖励。他绝不甘心这么轻易放弃。
直接向校方反映?不行,校方本来就不支持志愿者服务队,他们不会支持我。
要退出田径队吗?不,这不是问题的关键……班主任关心的是成绩……等等!成绩,就是这个!只要让她明白我的成绩已经足以应付课外活动,她才能让我加入队伍!
王柏准备再和班主任谈一谈。
下午第三节课前,王柏带着检讨书来到班主任办公室,徐老师看完检讨后点点头让他走,王柏鼓足勇气道:“徐老师,请你务必让我加入志愿者服务队,如果你让我加入,我向你保证,这次期中考试,我的成绩会提高到年级前一百名。如果我做不到,随便你处分我!”
班主任似笑非笑道:“跟我谈条件?年级前一百名?怎么,最近有点进步就尾巴翘起来了?我告诉你,别跟我来这一套!考得好不好是你自己的事,我又不拿一分钱奖金。想加入服务队,就是没门。”
“那你说个条件,到底怎样你才能放我入队?”王柏更加让步道。
“我说你是不是死脑筋,”班主任严厉地说,“这事没得商量,你回去上课吧!”
王柏强忍着气道:“我觉得你这是滥用职权。”
砰地一声,班主任拍桌道:“不服你去告我,去校长室告我,现在就去。”
旁边的老师见她发脾气,便在一旁打圆场:“好了好了,消消气,何必发那么大火呢。”
随后她假装严厉地对王柏道:
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