迈克尔探员来找简渊只有一个原因,那就是以后遇见一些麻烦的案件,简渊可以为fib帮忙。
这看似是抱大腿,其实并没有多少好处,甚至更危险。简渊真的不想和这些人扯上关系,但是也没有办法拒绝。得罪fib显然不是什么好主意。
在得到了简渊的首肯之后,迈克尔满意的离开了。
简渊坐到椅子上,从口袋里拿出药瓶,开始吃药。最近他发现镇定类的药物,可以让他昏睡的情况得到一定的缓解。这种缓解最多就是在昏睡之前,能有一个预兆。不会像是之前那样直接倒地不起。
不过即使这样,对于简渊来说也很不错了。虽然这药很贵,但简渊吃得起。
随后的日子倒算安稳,简渊也依靠着在fib的关系,在心理学会接触到了更多珍贵的实验资料。
很多心理学实验,其实都比较反人类,所以心理学家们在做完实验之后,会把结果封存起来,只需内部人进行查看。一方面是为了保护声誉,另一方面则是垄断知识。
毕竟很多理论,只看结果是不行的,因为会有偏差,所以要进行各种实验的论证。
简渊总算是达到了自己的目标,看到了一批被心理学会封存起来的绝密资料。比如小艾伯特实验的详细数据。
这是一个显示人类经典条件反射经验证据的实验,这项研究也是一个刺激泛化的例子。
1920年,美国心理学家约翰·布罗德斯·华生和他的助手罗莎莉·雷纳在约翰霍普金斯大学进行了这项实验。
约翰为了研究“人的情绪是否和动物一样被人为控制,由条件反射产生”。
于是约翰和助手从一所医院挑选了9个月大的孩子,也就是小艾伯特进行这项研究。而小艾伯特的母亲每天可以得到1美元的报酬。
在实验开始之前,小艾伯特首次短暂地接触白鼠、兔子、狗、猴子、有头发和无头发的面具、棉絮、焚烧的报纸等物品。此时小艾伯特对这些物品均不感到恐惧。
大约两个月后,当小艾伯特刚超过11个月大,约翰和他的同事开始进行实验。开始时,把小艾伯特放在房间中间桌上的床垫上。实验室白鼠放在靠近小艾伯特处,允许他玩弄挥它。这时,儿童对白鼠并不恐惧。当白鼠在他周围游荡,他开始伸手触摸它。
在后来的测试中,当小艾伯特触摸白鼠时,约翰和助手就在小艾伯特身后用铁锤敲击悬挂的铁棒,制造出响亮的声音。毫不奇怪,在这情况下,小艾伯特听到巨大声响后大哭起来,并表现出恐惧。
经过几次这样将两个刺激配对,白鼠再次出现在小艾伯特面前。这时,他对白鼠出现在房间里感到非常痛苦。他哭着转身背向白鼠,试图离开。
此时,显然这名男婴已经将白鼠与巨响建立了联系,并
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