最终他的提议没被采纳,带两个小孩子走远路,始终不放心,这让张卫东很遗憾,人好像都有炫耀的心里,可惜这么久了都秀不成。
心里年纪即使已经四十多,做了关月玲两辈子的儿子,他还是希望看见关月玲的幸福表情,京城的大宅子这么久了,母亲都没去过,似乎没得到她的表扬,这件事就不圆满。
苦笑一声心说:;终究还是个俗气的普通人,爱秀爱现的俗人。
刘校长和一中校长联袂登门,刘校长一见就恭喜张卫东说:;张卫东同学,你真是太厉害了,报纸我都看了,我这一看哪,皖北的少年作家张卫东,说的肯定就是你啊,你怎么做什么都这么厉害?
关于《活着》的讨论在全国掀起了热潮,这个时代的主流都是从福贵那个时代走过来的,对故事里描写的场景有很强的代入感,再加上十年动乱才结束,都是样板戏,电影也翻来覆去就那么几部,人们对新鲜出炉的《活着》热情高涨。
当然,大部分的评论都是负面的,大部分的观点都说作者立身不正,替地主老财抱屈,应该抓起来,好在社会风气逐渐开放,能接受不同的声音。
后来燕馆长拐弯抹角来表功说:;作协有些人建议把张卫东这样的人剔除出组织,说你的《活着》就是精神鸦片,是资本主义坏分子想重新抬头,是他和王胜利局长一起把他保下来的。
吃了张卫东的嘴上感谢之后,他满意地走了,走前还表示说:;作协那些人太不像话了,要不要向卫县长汇报一下情况......
呃,文化人就是这么委婉。
;两位校长,可别提了,我这些天都不敢看报纸,骂我的话太难听了。
骂吧,骂就是骂余华老师。
刘校长是坚定的拥护者:;别管那些人,巴老和那么多名家为活着这部小说做序,他一个人就能让这些人闭嘴。
一中校长今天过来是担心他在文学圈出头了,不想去读书,语重心长地说:;张卫东同学,你还年轻,有更广阔的未来在等着你,千万别不读书呀。
;校长你就放心吧,我一定会去读的,将来还想像我姐姐一样考个好大学呢。
;你能分清轻重,那就好了。
说到姗姗一中校长就很遗憾,张姗姗进城读书比较早,一中的门槛高进不去,就随便找了个高中,可没想到人家居然考上了北大,这要是在一中的话,就不仅仅是锦上添花的事了。
今年很多人就去了张姗姗读书的高中,她的班主任那个班,门槛都被挤破了,县城的圈子多小,一中的面子差点没弄没了。
;好,那我就放心了,不过开学后,学校还是要给你做个小测验,看看你的水平到什么程度了。
天才神童几十年难得一遇,一中校长早就为他做了完全的学习计划,在张姗姗身上丢
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