“诸位生员、今日给大家讲甲申国难史第三章、流贼源何屡扑不灭!”
“这老汉奸,又要大放厥词了!”
底下有学生,对老洪是各种看不起起,每次老洪上边讲课,一堆人在底下各种评论。
“自天启末年开始,流贼是几废几兴,直到最后倾复了天下。十几年时间,朝廷有没有机会彻底平息流贼?老夫觉得有,并且有好几次,甚至作为当时的主要剿抚人员,吾有好几次都觉得流贼的势头已经灭下去了。但过不了多久,又死灰复燃。坦白说,在流贼去凤阳之前,朝廷的诸公都不认为其有倾复社稷之力。甚至在松山之役的时候,依然没有这个认识。……”
洪承畴首先讲的是当时朝臣对于农民起义的认识,在整个镇压农民起义的过程中,当时的朝廷犯了很多认识层面的决策错误。不仅没有制定长效的解决流贼问题策略,即使是在迅速扑火的军事行动中,也犯了很多现在看来不可饶恕的错误,这事老洪是最有发言权的。
“哼、这老狗,把错误全推给了别人,他作为剿抚主官,难道就没犯错误?我看流贼做大,他才是第一责任人。”
学生们依然对老洪的看法意见不怎么认同,但也只能在私底下小声议论。谁让这老家伙带的是必修课,若是当面顶撞,很可能会被穿小鞋,影响学业和前途。这也是李振新让老洪当教授的原因之一,要让年轻学生们,受到不同观念的冲击。虽然开始的时候,他们未必会认同。但时间一长,总会影响他们的知识结构,从而养成全面看问题的逻辑能力。
“剿饷才是流贼彻底失控的主因,自从杨本兵为了尽快剿灭流贼,大举练兵,向全国加征剿饷之后。流贼基本上每过一地,都像星火燎原一样,应者云集,这是以前剿匪过程中很少出现的局面。欲速则不达,通过加饷来灭贼,就是饮鸩止渴。今天老夫给各位留的作业是,既然不能加饷那要如何才能快速灭贼?你们回去后每人写一份文章,交给老夫。”
下课后,学生们三三两两得走出教室,他们都在讨论如何完成,老洪布置的作业。今天的作业不寻常,因为老洪提出的这个问题,是时下的显学,也是真正考验政治思维能力的问题。
流民问题一直是中国王朝最大的政治隐患,也是最难解决的问题。不过军政府,在这事上似乎干的还不错。前几年中原大旱,涌进来的百万流民,居然被妥善解决了,这是个很好的教学案例,就是不知道有没有学生将这个和崇祯时期的乱象相结合来思考问题。
河西甘州城郊,徐老根一家就是前几年被安置的难民。转眼间他们一家,已经在这里生活了四年多时间。这四年对徐老根来说,简直是一年一个变化。
刚开始来的时候,全
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