人打着招呼,李杰是以老师的身份来到芦苇村的,李杰化名‘胡飞’,庄晓曼则化名为‘肖曼’。
芦苇村是一个大村,人口众多,镇上的中学就是座落在这里,说是中学,但是在这战火纷飞的时代里师资力量完全不足,四周乡镇近200名学生仅仅只有5名授课老师,老师完全不够用。
李杰的学识组织是知道的,考虑到两人的意愿以及边区面临的现实问题,最终选择让他们两个人以教师的身份重新开始生活。让李杰来当一名初中教师那是绰绰有余的,耳濡目染之下,即便是庄晓曼教教国学课也是可以的。
因此两人在芦苇村就是以教师的名义落户的,在这个时代教书育人的教师还是很受尊重的,尤其是在芦苇村这样师资力量严重缺乏的地区,所以一路上村民对两人都十分热情,虽然还没有正式给别人上课,但是只看气质村民也能看出来李杰绝对是有大学问的。
过了片刻,宴席正式开始,每个人的脸上都洋溢着胜利的喜悦,席间很多人说着说着就哭了起来,八年里几乎家家户户都因为战争受过创伤。
月亮悄悄地爬到了正空,酒过三巡,菜过五味,孩子们的喧闹声渐渐止息,大多数孩子都在父母的怀抱中熟睡,即使没睡的也是眼神迷离直打哈欠,大人们眼见时候不早了,纷纷起身收拾收拾便回家去了。
喧嚣的芦苇村终于重新安静下来,回去的路上庄晓曼抱着李杰手臂满怀憧憬的说道。
“好开心,真希望日子永远这样过下去!”
“会的,一定会的!”
…………
“叮,恭喜宿主此次任务已完成,奖励将在返回主世界后领取。”
“任务完成后,宿主可以随时回归,如果不做选择,将在48小时内强制返回。”
突如其来的系统提示音让李杰有些措手不及,任务怎么就完成了?
不过转念一想又觉得合情合理(大家都懂的),根据第二号传来的消息,方敏继承父业成为了一名教师,原著中方敏是最命途多舛的角色,没有之一,从他的青梅竹马走上间谍路的那一刻,她的一生就注定了坎坷。
相较于原著中的丧父之痛、流亡之苦、汉奸之冤,现在的局面明显更适合方敏。
庄晓曼也摆脱了原有的命运,原著中庄晓曼在接到刺杀‘浅野博文’任务时,她其实就已经被军统放弃了,成为了弃子,后来因缘际会之下被‘第二号’送到了边区,经过改造学习,开始了‘双面间谍’之旅,继续回到蓝党进行潜伏。
蓝党战败后,又随着蓝党前往湾湾继续潜伏之旅,在派往湾湾当间谍的期间,庄晓曼遭遇了非常大的危险,生死一刻被一名美籍华人记者救走了。原著中庄晓曼一生漂泊,只有到了美利坚之后才真正的安定下来。
至于陆望舒,李杰也通过渠道探听到了她的消息,虽然没有原著中前往申城潜伏这件事,但是陆望舒仍旧认识到了那位男友的渣男本性,两人自然分手无疑。
细数进入副本之后的经历,唯一没有挽回的遗憾就是老师方汉洲的死,不过看系统这样显示任务完成而不是失败,应该算是完成了?
请收藏:https://m.nyoj.org
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)