为什么要念书,方然答不上来。
一天,又一天,他意料之中的跟不上节奏,表现的很笨拙。
这样的学生,在安置孤儿的阿尔伯特小学里很常见,不出意外,这孩子应该念不到五年级就退学了吧,所有教师都这样想。
一年级很快过去,八岁的方然,文学和数学成绩都十分糟糕。
任何学校里,不论好学校还是差学校,孩子们往往就以成绩来划分,内向笨拙的方然被贴上了一个差生的标签,班上调皮捣蛋的学生也盯上了他。
虽然年纪还小,调皮捣蛋,也不过就是一些调侃和捉弄,也让方然不太开心。
不开心,并不是因为成绩差,其他学生有父母手拿一根藤条劝学,方然可没有这种烦恼,按他的想法,只要身体健康、吃的够好,再躲开生活中的危险,就可以一直待在疾驰的时间列车上,永远不被撵下去。
孩童的天真想法,简直荒谬,却没有一个人注意到,更谈不上纠正。
体育课,半小时的自由活动时间,方然和两个来自孤儿院的同伴一起,绕着远离球场的沙坑跑步。
不知道其他同学怎么想,方然的考虑是,这样既不会被飞来的皮球打中,也不会撞到其他同学,跑完步还可以在沙坑练习跳跃,总之很安全。
跑步锻炼,健康比什么都重要,体育也是方然唯一表现优秀的科目。
这样跑了几圈,扭头看到好几个同学爬上跳台,要往沙坑里跳,方然不用试就知道这有点危险,万一扭伤脚踝或者其他关节,就会对健康不利。
无视在场的孤儿们,几个淘气孩子玩了一会儿,跳台边的胖子就注意到了方然:
“胆小鬼,哎、你不敢跳是不是?
没用的笨蛋。”
“不,我的体育成绩很好,我并不是笨蛋。”
方然一边不卑不亢的回应,一边瞥了瞥四周,做好逃跑的准备,他不想挨打。
“说你是,你就是!
还说不是笨蛋,你是不是怕一下子跳下来摔死啊,哈哈!”
胖子的话引发了一阵哄笑,大家都知道,这个叫方然的家伙胆小如鼠,简直就好像随时会倒霉一样,真笑死人。
但方然的回答出乎意料:
“是,我怕会死。”
“切、胆小鬼!真没意思,我们走。”
没想到方然会认怂,胖子气鼓鼓的瞥了他一眼,招呼同学们要离开,却听到不紧不慢的回应:
“胆小并不丢人,不怕死才愚蠢。”
“哎、你——
谁会和你一样窝囊,我才,才不怕死呢,哼!”
扭身对方然挥了挥拳头,胖子的意思很明白,再啰嗦,就要挨揍,方然才压低了声音:
“你只能这样讲,因为你没得选。”
“……”
这家伙居然还敢出声,胖子本来怒气冲冲,想教训他,然而接触了一下方然的眼神,又回想他刚才说过的话,不知怎么的就心头飘过
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