快乐的时光一晃而过。很快又到了开学季。开学了,黄豆的心情也受到开学的影响:第一周刚返校见到同学老师,分外兴奋热情;回家时都是哼着小调的,刚到楼下就大喊“妈妈开门”;吃饭也格外地香,说话声音也响亮,显得快活而神采奕奕;第二周需要适应已经正常的教学节奏和学校规则,情绪逐渐低调,回到家就坐着不吭气,有时还会愣神;第三周逐渐习惯校园生活,情绪好转;第四周基本恢复到正常的上学生活之中,情绪稳定了。
同时,刚开学,一切都是忙碌的:要协助黄豆度过开学前一个月,多关心多了解;要辅导黄豆的学习,特别是开学的前几课,一切都没适应下来的时候要多听多读多讲多练;周末还要带着黄豆出去散心,调节他上学的心情。这时候总算是松了一口气,全家继续过正常生活。
在协助开学的过渡时,瑛霖也没有放弃协助黄豆的作业。应该说,她这段时间最主要的事情,就是协助黄豆的作业。如果说之前只是期末考试前冲冲刺、相对压力比较小也比较容易——刷题刷题再刷题就行,而到了三年级,随着学习难度陡然增大,和对自律性要求的增加,黄豆那被婆婆骄纵得好吃懒做的顽劣脾性,就逐渐暴露了出来。瑛霖也才慢慢地发现,自己之前对儿子有多么不了解。
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